Entrar

Participe!

Concurso Visual Class - Saber 2008
.
Prêmio Educadores Inovadores

Agenda

  • no upcoming events available

Links patrocinados






Divulgação


Vivência Pedagógica

Livro indicado



A educação que desejamos


Livros indicados

  • Design Instrucional ContextualizadoAndréia Filatro
    Ao apresentar uma visão do planejamento e da implementação de atividades educacionais que tem por suporte a tecnologia digital, Andréa Filatro intenciona redimensionar o design instrucional prescrevendo-lhe alcance muito maior
  • Inclusão escolar - Maria Teresa Eglér Mantoan e Rosângela Gavioli Prieto
    As autoras adentram os labirintos da inclusão escolar analisando, com muito rigor científico e competência, suas diferentes facetas
  • Novas Maneiras de ensinar, novas formas de aprender -Celso Antunes
    Celso Antudes descreve com propriedade e clareza os novos paradigmas da educação, propondo práticas pedagógicas bem-sucedidas, utilizando sua capacidade habitual de envolver e instigar o leitor
  • O Aluno Virtual -  Rena M. Pallof e Keith Pratt  
    Os autores discutem os aspectos fundamentais para que ocorra aprendizagem on-line, constituindo-se em um guia fundamental para quem já atua ou tem interesse em e-learning.
  • Educação a Distância Via Internet - José Armando Valente, Maria Elizabette B. Prado e Maria Elizabeth B. Almeida
    Com base em pesquisa realizada na PUC o livro discute questões essenciais sobre a aprendizagem por meios eletrônicos, desde a abordagem pedagógica e forma de trabalho à escolha do ambiente virtual.
  • Desenvolvimento Psicológico e Educação Vol. 3 - Cesar Coll, Jesus Pallacios, Alvaro Marchesi
    Esse livro aborda a temática da diversidade, tão presente atualmente. São analisadas as dificuldades de aprendizagem, formas de avaliação e estratégías didáticas para a promoção da aprendizagem de todos os alunos
  • A organização do currículo por projetos de trabalho - Fernando Hernandez e Montserrat Ventura
    Os autores discutem e apresentam estratégias práticas sobre como organizar o currículo a partir de  projetos que resultam em aprendizagem significativa. Há diversos exemplos de experiências que facilitam o entendimento das estratégias abordadas.